ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΝΟΤΗΤΑ 6η

ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ

Καινοτόμα καταγραφή της εμπειρίας του προγράμματος

ERASMUS MUNDUS, MAYANET – ASSUR  

μέσα από τη δημιουργία ενός κόμικ.

 https://www.youtube.com/watch?v=CLMjNuisGJ4

Η αξιοποίηση των κόμικς στο μάθημα της λογοτεχνίας: παράλληλη ανάγνωση και συγκριτική εξέταση της νουβέλας του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη «Η Φόνισσα» με τη μεταγραφή της σε graphic novel.

Tι είναι τα graphic novels;

Mπορούν να αξιοποιηθούν ως εκπαιδευτικό εργαλείο διδασκαλίας;

Mπορούν να ξεκλειδώσουν λογοτεχνικά έργα παλιότερων εποχών που είναι σήμερα απροσπέλαστα από τις νεότερες γενιές αναγνωστών εξαιτίας της καθαρεύουσας;

Πώς διδάσκεται ένα graphic novel;

Πώς πραγματώνεται η αφήγηση σε ένα graphic novel;

Ποιες είναι οι δυνατοτητες και οι περιορισμοί της οπτικής αφήγησης;

Ποια η σχέση πρωτότυπου έργου και διασκευής σε graphic novel;

Ανακοίνωση στο 

10ο Πανελλήνιο Συνεδρίο της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος με θέμα "Λογοτεχνία και Παιδεία" 2016.